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学科教学

阳山中学:课题引领  教学提升

来源:无锡市阳山中学 作者:马娇 发布时间:2020-12-11 11:18:31 点击数: 【字体:

为促进教师研究课堂教学,提升教师教学行为能力,有效推进市级课题《促进学生思维深度参与的中学数学课堂教学的实践研究》研究,12月9日惠山区50多位初中数学教师集聚无锡市阳山中学,开展以“课堂教学、教学讲座”为主题的惠山区初中数学新授课教学研讨暨第七次课题研究活动。

上午,全体教师聆听了堰桥初中毛锡东老师展示的“6.6一次函数一元一次方程和一元一次不等式”和省锡中匡村实验学校刘荣老师展示的“6.1线段,直线,射线(2)”两节公开课;下午学习了省锡中实验学校李颖老师的“基于深度学习的‵单元结构化′教学的思考”、 玉祁初中尤维明老师的“用好教材,提高教学效率”和西漳中学钟鸣老师的“教学设计:教材解读的科学工具”的讲座。两位上课老师对教材的理解运用挖掘、学生思维的深度参与、文本立意的高位深受听课老师的一致好评,三位主讲教师的教学讲座更深层次激发了全体数学教师的教学感想——如何利用教材,怎样进行教材解读,以什么方式引导学生深度学习,进一步在全体与会教师心中形成全新的精准认知。

最后区教师发展中心叶亚美老师进行总结点评:数学课堂更应关注学生有多少思考,有多少收获,学生的收获是教师强加给予的还是学生自己通过实践总结得到的;课堂教学的各个环节中教师更应关注教材,数学本质以及科学素养。我们相信,在区教师发展中心的引领下,我区数学课堂教学模式将进一步优化、教师的专业素养将得到全新的发展、课堂教学的水平也将得以提高。

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