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省锡中匡村实验学校迎来素质教育综合督导现场评估
来源:省锡中匡村实验学校 办公室 孙铮明 点击数:477 日期:2019年05月10日

        省锡中匡村实验学校迎来素质教育综合督导现场评估
        5月8日,省锡中匡村实验学校迎来素质教育综合督导现场评估。
        当日一早,6位评估专家在惠山区督导室殷海良、强军伟等领导的陪同下,来到学校,拉开了评估工作的序幕。
        上午8时,周连连校长向督导组作工作汇报。周校长从“学校概况”、“学校管理”、“队伍建设”、“课程建设”、“劣势与不足”、“今后设想”六个个方面汇报了学校三年教育教工作情况。
        随后,六位专家基于网上材料的审阅,分别对学校办学规范、教育教学活动和师资队伍建设等相关自评材料进行了检查,并针对一些问题和学校相关人员进行交流。
        按照现场评估一日工作流程,评估组一行还观摩了学校大课间活动、深入课堂听课、参观匡村中学旧址纪念馆、和师生座谈、查看办学设施、观摩素质教育成果展示,工作紧张、细致、严谨、有序。
       下午3时,匡校三位校长和全体行政领导听取督导组现场评估反馈,惠山区督导室主任朱晓宏和洛社镇政府教育课何群鸿列席。
       六位专家分别阐述反馈意见。他们一致认为,近三年来,学校编制完成“诚敏”课程体系规划,将学校全部教育生活以及家庭、社区教育纳入课程建设范畴,《无锡教育研究》专题报道学校特色发展路径。学校工作以推进“诚敏”课程体系建设为抓手,弘扬校史文化,完善德育课程,推进课题研究,优化课堂教学改革,提高教学质量,助推特色发展,各项事业取得长足进步,呈现以下亮点:管理模式不断创新、校本教研成效显著、环保教育深入人心、德育课程日渐完善、科技教育成绩斐然。
        同时,六位专家也提出了学校需要直面的问题和需要改进的细节。匡校周连连校长表示,将把专家组所反馈的问题形成问题清单,融入下一个学校三年发展规划中,以规划引领、助推学校内涵发展。洛社镇教育科何群鸿表示,将及时把专家组意见向领导汇报,积极行动,做学校素质教育发展的坚强后盾。
       最后,督导室朱晓宏主任总结发言。他用“一次精准的体检”对此次现场评估予以高度评价,同时对学校提出了三点意见:一要精准定位育人目标,持续推进校园文化体系建设;二要借助此次机会,形成三年行动纲要,抓实抓细各项工作;三要从问题清单入手,选择自主发展指标。朱主任指出,面临新的形势和挑战,学校工作应该围绕“课程建设”这个核心抓手,不断打造特色,推进素质教育。
(办公室 孙铮明)


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