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省锡中:敢为人先,追求卓越,登高望远
省锡中:敢为人先,追求卓越,登高望远
来源:省锡中 点击数:617 日期:2019年09月12日

  2019年9月9日,在第35个教师节即将来临之际,无锡市委书记李小敏带队来到省锡中,走访慰问在教育教学一线辛勤工作的老师们。市委常委、宣传部长袁飞,市人大常委会党组副书记、副主任朱民阳,市委常务副秘书长马良、副秘书长陈寿斌,市教育局长唐加俊,惠山区委书记李秋峰,区委常委、宣传部长袁漪韬,副区长范良等领导参与走访慰问。
  李小敏书记一行视察了省锡中“想像·创造”课程基地创客、机器人、合唱、设计、大车间等功能教室,查看了“新南威尔士大学设计”“牌楼结构形式的研究与创作”“3D打印”“创客”“合唱”等课程的课堂教学。李小敏书记亲切地与师生交流,详细地询问了课程的内容设置、学生的学习收获等,对学生的科技发明、设计创意等表示欣赏和肯定。
  穿过初秋硕果累累的校园,李小敏书记一行在匡中纪念门前,与省锡中优秀教师代表一一握手,并详细地询问每位教师所教学科、教学经历等。李小敏书记向老师们致以节日的问候与祝福,感谢他们兢兢业业为国育英才,并与老师们合影留念。
  李小敏书记一行还参观了省锡中博物馆,在“诚敏”校训释义前,在四大育人目标、十大训育标准前,在体育课程实施方案前,在一张张维度细致清晰的评价表前,在每个学科的育人目标前驻足良久,细细品读匡村中学(省锡中前身)时期的教育理念与作为。李小敏书记认为省锡中博物馆文化厚重、史料翔实,对省锡中从优秀教育传统中汲取改革的力量、传承发扬优秀教育文化的做法给予了高度肯定。
  李小敏书记在省锡中博物馆与优秀教师代表进行了座谈。李小敏书记发表讲话:“很早就想到省锡中来看一看,今天在第35个教师节到来之际终于成行,实现了多年的愿望。今天看了学校环境、‘想象·创造’课程基地、省锡中博物馆,我感到省锡中确实既是久负盛名的百年名校,又是一所充满朝气的现代学校。一百多年来,一代又一代人的努力,使得学校不断发展,尤其是最近这些年,在唐江澎校长的领导下,在全体教职工的努力下,省锡中取得了了不起的成就,走在了全市全省的前列,我们为你们取得的成绩感到自豪、高兴。”
  李小敏书记对省锡中获评江苏省高品质示范高中首批建设立项学校表示祝贺。他说:“悠悠万事,教育为本。教育承载着学生成长的希望、家庭的希望,更承载着社会的希望、民族复兴的希望。听到7月份省锡中被评为江苏省高品质示范高中首批建设立项学校,我感到非常高兴。今日所见更令人欣慰,学校就是按照高品质的要求在发展的,这是这些年我们学校走的路,也是我们追求的目标。”
  李小敏书记认为,高品质是没有终点的,对于省锡中来说,现在是一个新的起点。他希望省锡中要抓住机遇,稳中求进,把学校建设得更好,发展得更好。他对省锡中提出了具体的三点希望——敢为人先,追求卓越,登高望远。他说:
  首先要敢为人先。敢为人先就是要想在人前,做在人前。我觉得这些年,省锡中走的路就是这样的。为什么我们匡村中学这样一所百年老校能够长盛不衰,最近这几年又到了新的高度?因为我们传承了学校敢为人先的基因、创新的基因。现在要把学校建设得更好,就更要发扬敢为人先、勇于改革、不断创新的精神,加快构建适应新时代要求、适应新时代学生成长需求的发展模式。省锡中成功的经验之一就是在这些方面做了先行的探索。我们希望省锡中走得更远更好。当然我们所有的创新都是为了使我们的工作更符合教育规律。我今天看了上世纪三十年代颁订的十大训育标准,在今天看来仍然很有借鉴意义。省锡中的前辈在敢为人先、创新方面给我们树立了榜样。我们要发扬这样的敢为人先、创新精神。
  第二要追求卓越。卓越不是一个标准,它是一种境界,不是简单的优秀,是优秀中的优秀。我们省锡中就是要向这个方向努力,要做到卓越,我们在规划目标上要追求卓越,我们在教育理念上要追求卓越,我们在教学管理上要追求卓越,我们在师资队伍建设上要追求卓越,用卓越的行动来达成卓越的境界。 
    第三,登高望远。有多大格局干多大事,要有大格局,就要登高望远。登高望远,就能有开阔的视野、开阔的胸襟,就能海纳百川、博采众长。希望省锡中立足惠山、立足无锡,面向全省、面向全国、面向全世界,加强和国内国际名校的相互交流,博采众长,补短补弱,固优固强。希望全校师生共同努力,把省锡中建设成国内一流、具有国际影响力的高品质示范高中。我相信省锡中一定能做到,并且做得更好。
  唐江澎校长在表态发言中说:“李书记的讲话是我们未来发展的行动指南。我们一定要敢为人先、勇于创新,在坚守传统中创新育人模式,实现教育发展与时代相适应;我们一定要对标攀高、追求卓越,让我们所有的学生牢记,卓越是一种定位,优秀是一种习惯;我们一定要面向未来,登高望远,格局决定视野,视野决定教育的品质。我们一定加倍努力,一定能够办出与无锡经济社会发展相适应的格局大、境界高的学校。”

 

 

 

 

 
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