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【督学看学校】“多举措”构筑农村初中人才“蓄水池”
来源:惠山区人民政府教育督导室 第一督学责任区 殷海良 薛云霞 点击数:377 日期:2019年09月17日

    江苏省初中数学青年教师教学基本功大赛落下帷幕,来自无锡市西漳中学的钟鸣老师在39名参赛选手中脱颖而出,荣获一等奖;同年,在江苏省思品青年教师教学基本功大赛中,来自无锡市西漳中学的陈亚洁老师荣获二等奖。

 

 两位优秀青年教师的战果激动人心,其实,这只是无锡市西漳中学青年教师发展的一个缩影,仅2018年,无锡市西漳中学就有多位青年教师获得区、市级奖项:蔡静老师获无锡市初中语文评优课二等奖、惠山区一等奖;石磊老师获惠山区历史评优课一等奖;李红瑞老师获惠山区地理基本功比赛一等奖;周淑芳老师获惠山区初中数学评优课一等奖;闫清老师获惠山区“成长的故事”主题演讲比赛一等奖;庄周琦老师获惠山区青年教师微课比赛一等奖;王姝老师获惠山区青年教师微课比赛一等奖......
       一所普通的农村初中为什么在短时间内涌现出这么多优秀的青年教师?他们的成长秘诀在哪里?
近年来,无锡市西漳中学的办学规模不断扩大,青年教师的数量日益增加。目前,学校有在学校有在职教师 219人,其中九年内青年教师近103人,3年考核期内教师41人;党员教师总数72人,其中青年党员占党员总数的 80%。青年教师比例加大,给学校增添了活力,加强了学校的后备力量,但是,青年教师从教时间短、缺乏教学经验等问题,也随即摆在了面前。高静东校长认为:青年教师的成长关系到学校的未来发展,如何帮助青年教师快速成为学校教育教学的主力军,是保证学校教育可持续发展的首要任务。
因此,学校教学处、德育处、发展处三大处室,为青年教师的专业发展搭建平台,激发人才活力、挖掘人才动力,制定了切实有效的青年教师人才培养举措:
一、跟岗培训,激发活力。
跟岗培训是学校2017年开始实施的新举措。近两年,学校引进了大量高校优秀毕业生。为了帮助他们快速完成角色转换,激发工作活力,学校搭建跟岗实习平台,让我们的新教师提前熟悉环境,了解规章制度,担任助理班主任工作,参加教研组活动,撰写备课笔记、初登讲台等。跟岗实习时间虽短,却能够熟悉教师的常规工作,实现自我定位、自我规划,在正式上岗前树立开启教师职业生涯的自信心。一位跟岗教师在实习结束时说:“跟岗实习一个月,经历了很多,教学质量分析会、青年教师发展联盟沙龙、公开课活动,校园文化艺术节......时间虽短暂,但对我来说意义非凡,它将刻入记忆的年轮,成为难忘的成长记忆。”
 
二、369成长工程,挖掘动力。
结合区教育局的青年教师“三年考核”工作,学校构建了系统的校本青年教师成长计划,分别针对工作1-3年、4-6年、7-9年的教师提出了不同的举措,便于挖掘他们的动力,帮助他们拾级而上。学校定期举行教学设计比赛、演讲比赛、书法比赛、微课比赛等,促进青年教师之间相互学习、相互交流,提高业务能力;定期组织骨干教师调研课堂,针对青年教师存在的问题,提出建议,鼓励其开展教学反思,提升课堂教学效能;积极为青年教师提供外出学习机会,如和省锡中实验学校等八校组成“指向深度学习的教学变革研究”共同体,和无锡市东林中学、无锡市积余实验学校组成教学资源共享联盟等。
三、青蓝工程,提升竞争力。
西漳中学积极响应人才培养工程,并专门制定《无锡市西漳中学“青蓝工程”实施方案》,对青年教师的培养目标、培养措施作出了部署。要求骨干教师以“引领、结对、关爱”为原则,发挥传帮带作用,在班主任工作、学科教学、教科研等方面对青年教师进行指导和帮助。“青蓝工程”的启动不仅为青年教师成长营造了良好的氛围,更为这么多青年教师能够在省、市、区各级比赛提升了竞争力。
四、青年教师发展联盟,打造影响力。
青年教师发展联盟是学校为青年教师提高自身职业素养,营造健康团结、和谐向上的校园文化氛围,而缔结的联盟。联盟下设文秘部、学术部、文娱部、宣传部、生活后勤部,为青年教师开展学术研讨和文娱活动提供服务。联盟定期开展班主任和学科教学沙龙活动和名师讲座,并通过微信群进行教学热点讨论、教学案例分析。在专家的引领下,在同伴的互助下,教育观念的深入交流、激烈碰撞在这里成为常态。在钻研业务的同时,联盟也开展文娱活动,如“破冰”活动、冬季长跑、外出远足、“拍客”大赛、文艺表演等,丰富多彩的活动缓解青年教师的工作压力,让其感受工作、生活中的美好和诗意。为了扩大联盟的影响力,联盟还创办了《青藤》刊物,让年轻人奋发向上的精神感染全体教师。

 

 

 五、优良的环境氛围,保障生长力。
为了创建有利于青年教师健康发展的环境氛围,学校领导以改扩建工程推进为契机,在硬件设施的建设上也下了一番功夫:开辟安静舒适的“阅读咖吧”,为大家提供专业阅读和交流的机会;配备专业心理老师的青春驿站,为大家创设缓解压力、调整心态的平台;配备专业辅导老师的体育运动社团,为大家提供健身运动、放松心情的场所......这些用心的安排,让青年教师感受到来自于学校的深切关怀,从而更好的扎根于这片成长沃土。
 在实践中学习,在困惑中探索,在研讨中反思,在领悟中创新,在专业化道路上阔步前行,已然成为西漳中学青年教师的成长姿态。我们相信,学校大发展的美好时代,必将随着大批青年教师的迅速成长而早些到来。 
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