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惠山实幼:同商区域材料,共促思维碰撞
来源:惠山实幼 张灵希 点击数:93 日期:2018年11月08日

  2018年11月7日,无锡市惠山区实验幼儿园大班组的全体老师进行了区域材料的研讨活动,旨在让每个班的老师通过各自的分享、讨论,发现、提出各自的困惑,找出、并汲取其他班的长处。
  研讨活动中,每个班老师都分享了最近在班内新增添的区域材料。大一班老师介绍的益智区:“皮皮排排队”游戏,因为内容新颖、玩法多样以及游戏深受孩子喜爱而获得组内老师的一致好评。大三班老师介绍了科学区游戏:“乌鸦喝水”,老师们在对其讨论之后得出结论:科学区的游戏应注意其严谨性,老师在设计玩法时应注意控制好变量的种类,便于孩子获得更科学的探究结果。大十班老师在介绍她们为孩子购买的“俄罗斯方块”游戏时,引发了老师们的讨论与思考:现成材料在玩的时候应该怎么展现?高结构材料能否做到低结构得玩?高结构材料怎样才能有递进式的玩法……研讨结束后,老师们走进各班,实地得观摩各班的区域环境。
  惠山实幼大班组的老师们在分享各自的区域材料中产生了思维的碰撞,通过相互发现问题、提出问题以及解决问题,提高了年级组老师们区域游戏材料的制作能力,更让组内的年轻教师学习到了不可多得的经验、领会到了区域游戏制作过程中应注意哪些问题,对他们今后制作区域材料大有裨益

 

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