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督学看学校:责任共担,爱心护岗
——洛社初中家校护学岗为孩子保驾护航
来源: 惠山区第二督学责任区 点击数:501 日期:2019年04月02日
为进一步建立维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,洛社初中成立了家校护学岗。我们在平时的督学工作中,发现该校这一举措深度推进家校合作,值得他校借鉴。
一、家校护学岗1.0版的建设和工作实施
成立领导小组,组织领导保障。学校成立了护学岗领导小组,由分管校长任组长,学工处负责日常事务工作,具体负责护学岗建设的组织实施,制定工作方案,推进护学岗建设。
 

确立目标任务,围绕目标工作。通过设立家校护学岗,落实相关学生上、放学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任,进一步整肃校园周边治安和交通秩序,改善校园周边治安环境,有效预防涉校涉生治安案件和交通事故的发生,确保学生的安全。
制定工作措施,深化岗位建设。护学岗执勤人员由教师、校园保安和家委会代表组成,根据护学岗执勤安排表完成工作,特殊时段结合洛社镇警力巡查校园周边安全。明确家长志愿者职责:家长志愿者根据学校的值班安排,按时到岗值班,维持好校门外管制区域秩序;家长志愿者值班时,佩戴执勤袖章开展工作(在学校传达室领取);家长志愿者值班时要协助学校门卫、学校值班领导和教师管理好校园大门外的车辆停放工作,随时关注学校周边环境秩序,防止社会闲散人员进入校园,发现违法犯罪行为要及时予以制止并上报。

经过全体护学岗成员的辛苦努力,家校护学岗1.0版在校园周边安全整治上产生了积极作用,但是功能略显单一,工作方式还不够多样和顺畅,主动性和引领性缺乏。
二、家校护学岗2.0版升级上线
2018年6月30日,根据上级党委的要求,学校党支部召开了“进一步解放思想,激励新时代新担当新作为”专题组织生活会。在专题会上,就这个议题,有多位党员提出了自己的想法。经过整合,家校护学岗的新面貌逐步展现,家校护学岗2.0版正式上线。升级后有以下几点改进:
党员引领,先锋模范。党员作为志愿者参与其中,提前到岗,按照学校制定的交通循环疏导路线,疏导交通,对乱停乱放的车主进行劝导……及时解决校门口出现的各类问题。
护学岗规模扩大。一是执勤范围增大,由学校南大门延伸至西侧门,涵盖校园周边所有路口,做到执勤无死角。二是执勤人员数量增加三倍,每天均有10名家长委员在岗执勤。
工作方式更加规范和多样。修订了护学岗工作安排和要求。每天的执勤组推选一位党员担任组长,负责协调执勤事务。建了护学岗工作群,群号为“责任共担,爱心护岗”。每天执勤中发现的问题和整体情况都会通过图片加文字的形式上传至群里。大家或是热心讨论如何改进工作,或是给认真工作的成员点赞,传递满满的正能量。

 
加强协作,实现联动防控。护学岗与洛社派出所合作,共同确定护学岗设置的区域和路段,落实对各区域开展巡逻防控的责任,形成相互配合、整体联动、快速反应机制,最大限度发挥整体效能。此举让一些社会不良青年远离了学校,杜绝了校外欺凌行为。
 

三、家校护学岗的反思与收获
家校护学岗是学校遇到难以解决的问题后出现的,这其中学校家长委员会起到了主要作用。在学校遇到一些困难的时候,党支部自身必须多做努力,改进工作方法,但也需要调整思路,充分发挥家长委员会的功能。家长中不乏有识之士,他们在家长群体中发声,会有助于学校工作的开展。
建设家校护学岗是构建新型家校关系的需要。随着时代的发展,学校教育与家庭教育休戚相关。目前,家庭教育的现状不容乐观,如何引导家长提高家庭教育水平是学校的重要工作。成立护学岗是家校合作领域的拓宽,家长参与学校管理,更深入了解学校情况,有利于家校沟通。同时,家长执勤的责任担当又是给孩子树立了榜样,家长委员的行动又在家长群体中传递了正能量。
 
班级家委会在班集体建设中是重要力量。现代班集体建设是以班级文化为核心,以活动为载体,为孩子构建精神家园。部分家长有着一定的专业水平,这就是活动的资源,班主任也可以依托班级家委会的力量开展一些活动,共同促进孩子的成长。
        洛社初中家校护学岗还处于不断完善之中,需要在实践中进一步解放思想,充分挖掘家校合作育人功能,让“家”与“校”同频共振,为孩子成长保驾护航。
 

 
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