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石塘湾中心:关怀,在“家校携手”中传递
来源:无锡市石塘湾中心小学 王静霞 点击数:341 日期:2020年05月22日

       在疫情防控要求下,为进一步贯彻落实《江苏省家庭教育促进条例》,构建“学校-家庭-社会”三维一体教育网络,探索家校共育新模式,近期,无锡市石塘湾中心小学围绕着“家校共育,让孩子健康成长”这一主题开展了“关怀,在家校携手中传递”家庭教育系列活动。
一、线上家访,温暖守护
       时有所需,必有所为!为全面了解全体学生的学习生活状态、收获、困难、需求、意见和建议,给予全方位的关怀,近日,石塘湾中心开展了“线上家访”活动,每一位老师充分利用微信视频(语音)通话、QQ视频(语音)通话等线上聊天工具,积极与每一位学生及其家长沟通,倾听其心声,排解其烦恼,抚慰其心灵,努力让其生活充满阳光。


       “线上家访”一路走来,老师们真切感受到连线的每个生命都是独特的,其家庭背景也是多样的,在教育学生的过程中要真正做到眼中有人,设身处地给予每个学生适切的认同、关心、激励和指导。
二、直面需求,温情帮助
       通过线上家访、学生个别谈话、问卷调查等方式,学校发现一个普遍现象:孩子在家里,不是玩电脑、iPad,就是拿着手机看个没完;回学校上课,往往心不在焉、注意力不够集中。
       完全让学生不接触电子产品不现实,既然躲不开,不如直面“它”。那么,该如何正确引导呢?
       一方面,学校积极引导,直面需求。5月20日,全校各班分别开展了《合理使用电子产品,我能行》的主题班会,各班班主任或联系生活实例,或通过欣赏学生喜闻乐见的漫画,或引用最新科学研究……帮助学生理性分析,引导学生合理使用手机。对于在这方面问题比较突出的个别学生,班主任们还通过个别谈话,巧妙引导,真诚帮助。

 


       另一方面,为家长支招,形成合力。通过学校微信公众号平台,推送微文《孩子沉迷手机怎么办?家长不妨试试这4招,简单有效!》,引导家长理性思考这一问题,并为其支了四招,希望家校携手帮助孩子学会合理使用手机:1.约法三章,惩罚有温度;2.转移注意力,培养新兴趣;3.理性沟通,为孩子建立自我价值感;4.以身作则,坚持优质陪伴。
       这一系列及时周到的活动,直面了学生发展需求,实实在在地帮助学生成长,受到了家长的一致欢迎。

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