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【督学看学校】多彩的活动让学生更快乐
来源:惠山区人民政府教育督导室 第四督学责任区 点击数:811 日期:2019年06月26日

苏联教育家赞可夫说过:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。” 爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育关爱学生,首先要深刻理解学生的需求。玉祁中心小学曙光分校的学生相对来说更需要多彩的生活和锻炼的机会。其次,要针对需求设置多彩的活动。为此,学校积极营造校园文化氛围,充分挖掘可利用的一些教育资源,广泛采纳大家的建议,先后开展了一系列活动,让学生真正享受童年的快乐给予学生丰富多彩的童年世界

1.家乡的美食节——最特色

玉祁中心小学曙光分校的学生来自五湖四海,尽管他们现在吃着无锡菜,但是内心深处对自己家乡的美食都有一种依恋的情愫恰巧部分学生的家长又都从事着餐饮行业,学校决定充分挖掘家长资源,带领孩子们展开一场家乡美食的探索之旅分享家乡的美食文化。

 

 

家乡美食,我了解。学生们或回家采访父母,或上网搜集资料,对家乡美食的原料、制作方法、历史渊源等都进行了初步的了解。利用班队课低年级孩子用画笔描绘家乡的美食中年级孩子搜集资料,制作了家乡美食的调查表及手抄报高年级孩子用生动的语言介绍家乡的美食。就这样,通过对家乡特色小吃的介绍,每个孩子都对家乡异乡的美食有了更丰富的认识。

家乡美食,我代言。每个班级只能选出最有特色的一种美食入驻曙光分校家乡美食一条街首先美食要具有代表性,其次要有展示美食的家长和学生代表,最后还需要现场制作每个孩子都愿意为家乡美食代言,每个班级进行了激烈的角逐。最终12道家乡美食代表成功入围北京炸酱面、陕西凉皮、漯河炒面、扬州炒饭、兰州拉面、天津狗不理包子……12道美食,12种味道,但是却有一个共同的名字——家的味道。每个班级还专门为入围美食制作了鲜艳醒目的美食板报,为自己的代言宣传造势

家乡美食,我品味。摊位摆起来,横幅拉起来,期待已久的展示环节终于来了!12组代表为了展示各自家乡独特的味道,做了精心的准备他们拿着食材,带着用具齐聚曙光小学操场。队旗招展,鲜艳的“家乡美食一条街”横幅随风飘扬,在大队委讲解员绘声绘色的介绍中,代表们开始了制作,每个班级轮流来到美食街参观品尝学生们穿梭在美食街,挤进一个个摊位,在众多美食中选择、品尝各个摊位吆喝的吆喝,展示的展示,色香味美的高颜值菜品,受到孩子们的热烈追捧!不一会儿,每个摊位前人流汇聚原来学生们享受美味的同时,也不忘现场学艺学习拉面的手法,研究凉皮的制作,个个忙得不亦乐乎!操场上飘荡着各种美食的香味,到处洋溢着欢声笑语……

家乡美食一条街活动的开展,丰富了同学们的课余生活,增强了同学们的健康饮食意识,弘扬了博大精深的中华传统美食文化,体味到了幸福校园的多彩生活。

2.中国节中国味——最传承

 

“中国节”是展现中国文化的一张名片中国的节日传承悠久,每个节日都有特定的文化内涵,在历史长河中持续养着中华民族每个节日都有浓郁的民族色彩,弥漫着独特的中国元素在世界民族之林中标识着中华儿女学校重视民族传统节日的育人价值,从传统节日中挖掘育人资源。

 

 

在元旦来临之际,曙光分校组织学生以“我们最中国”为主题,开展了一次别开生面的庆祝活动。每个班级以一个中国元素为主题展开本次活动。一年级的小朋友虽然稚嫩,在老师的带领下有模有样地制作了中国传统工艺品灯笼和象征着中国的小红旗;二年级的小龙人举着亲手制作的小龙唱起了《龙的传人》;三年级的学生制作中国传统特色食品——饺子,让节日既有“味道”,又有乐趣;四年级的学生编中国结,剪窗花,亲身实践传统民间艺术的传承;五年级的活动最有“年味”,在书法王老师的带领下,学生们“写中国字,过中国年”送给各班的12副红色的春联更是给节日锦上添花六年级的学生有的挥动着棒针,跟老师学编织这门中国古老的手工艺,编出了中国情,织出了幸福年有的画脸谱,唱脸谱,用行动保护并传承着京剧这个非物质文化遗产。

此次活动,围绕中国元素,让节日绽放出鲜明的“中国味”,让学生在动手的同时体验体味、延续根脉,让学生享受中国文化的同时爱上过中国节。

3.小馄饨滋味深——最温情

 

饺子和馄钝是中华民族的传统美食,北方吃饺子,“大寒小寒,吃饺子过年”南方吃馄饨取其开初之意。每逢佳节,总少不了它的倩影。在紧张的期末复习之际,曙光分校全体教师和食堂工作人员一起为学生们包馄饨,在紧张的复习生活之中为学生送去轻松的温暖

 

 

老师们分工合作,只要空课就去和工作人员一起包馄饨。大家围站一圈儿,将心中的一切美好与关爱化作手中一个个皎白如玉的圆圆馄饨,场面温馨幸福。人多力量大,三个多小时,万余只馄饨就完工啦。食堂人员马上煮馄饨,一番劳作之后,热气腾腾的馄饨出锅啦!一个个白胖胖,煞是可爱!一碗碗热腾腾,很是好吃!接过老师盛来的馄钝,同学们个个迫不及待,大快朵颐起来。

“哇!太美味啦!”

“这是我第一次在学校吃馄饨,还是老师包的,好感动啊!”

“馄饨真好吃,我们太满足啦!”

……

学生们毫不掩饰内心的喜悦。

小小的一碗馄饨,浓浓的一份情谊,尽管天气寒冷,这个充满爱的校园却是暖洋洋的。学生们感觉到了校园的温暖,缓解了考试的焦虑享受着校园生活的快乐。

4.趣味性运动会——最欢乐

 

体育是力量的角逐,是智慧的较量,是健康与美丽的展示更是成长中的儿童喜欢的事情。为了让绝大多数学生获得体育所带来的“生命旺盛”学校重视体育教育和体育活动。依据不同年级的学生身心特点,学校整体构建了高年级竞争性运动会、中年级趣味性运动会和低年级体验性运动会系统。

 

 

其中中年级趣味运动会,学生以班级为单位参加比赛,共设立了四个比赛项目三人四足、双龙戏珠、双腿夹球、贪吃蛇。每一个项目既为了锻炼身体,又指向学生团队协作精神的培养。

首先,在主持人的介绍下,各个班的代表方阵闪亮登场。只见同学们个个神采奕奕、步伐整齐,斗志昂扬、口号响亮。接着大家期待已久的比赛项目开始了,“三人四足”中同学们热情洋溢,真正体会到了团结的力量“双龙戏珠”中选手们奋勇向前,即使摔倒也不放弃,爬起来冲向终点“双腿夹球”中大家高度专注,八仙过海,各显神通“贪吃蛇”最引人注目一条条“小蛇”穿凳而过,齐心协力,穿过重重障碍,奔向胜利的前方。赛场内,运动员你追我赶,努力拼搏;赛场外拉拉队们齐心协力,呐喊助威!到处洋溢着奋力拼搏、团队协作的体育精神。

此次活动,每一个孩子都积极参与,把自己的最大热情融入到了集体中,感受趣味、享受欢乐增强了学生的体质,丰富了学生的课余生活,增添了班级的凝聚力,给校园生活注入了新鲜的活力!

 

 

曙光分校组织开展的一系列活动,离不开老师们的辛勤付出。看到孩子们活动中绽开的幸福笑脸,老师们虽然辛苦,但都很是满足。他们深信:生活即教育,让学生在多彩的活动中体验生活、享受快乐获得成长,这就是应该追求的育人目标。

 

 

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