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钱桥中心幼儿园:且行且思 探究提升
来源:无锡市钱桥中心幼儿园 王晓娟 点击数:263 日期:2019年04月15日

  为推进课题扎实、深入研究,提升教师科研意识及科研能力,以科研促教研,从而提升教育教学质量。4月12日下午,钱幼全体课题组成员参与课题研讨活动,活动由负责课题研究的陈园长主持。
  基于对现有实践的反思,首先,陈园长针对钱幼的十三五市级课题研究作了《幼儿园适宜性经历课程的研究》讲座:一、建立适宜的课程目标,二、选择适宜的经历课程内容,三、创设适宜的经历课程环境。
  接着,陈园长对钱幼的下一步课题研究作了进一步深入阐明,强调课题在实践运用途径的探索以及子课题的具体研究目标,对课题的子课题界定、内涵分析以及如何开展该课题做了深入的讨论,提出明确要求及分工,对课题后续的开展提出了大致方向,老师们也就课题的实施提出自己的困惑与建议,在讨论中迸发灵感,引领课题的有效开展。
最后,程院长提出课题研究三要点:一是要明确阶段任务,做好阶段总结报告;二是做到过程的规范,注重研究过程资料的收集,通过分析及时进行总结;三要做到管理的规范,各年龄段课题组成员要定期进行小组讨论,互相汇报研究情况和进度,互相学习。
  此次课题研讨活动体现了钱桥中心幼儿园紧抓课题研究常规,全体课题组成员将以此次研讨为契机,进一步细化课题管理、凸显日常课题研究亮点和特色,创造最优的课题研究质量,使幼儿园的课题研究工作朝着一个更高、更新的目标迈进!

 

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